Sau HỘI THẢO “TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC” NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN PHÚ NĂM HỌC 2024 2025, Ý Tưởng Việt tiếp tục đồng hành Trường TH Lê Văn Tám trong Chuyên đề “ĐỂ TRỞ THÀNH GIÁO VIÊN HẠNH PHÚC” dành cho toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên nhà trường.
Chuyên đề diễn ra trong không khí ấm áp và đầy cảm hứng, là cơ hội để các thầy cô nhận diện những khó khăn đang đối mặt, tìm thấy giá trị thực sự trong hành trình gieo mầm tri thức.
Đến cùng chuyên đề, Thạc sĩ Nguyễn Thị Mỹ Hạnh đã mở ra một không gian thảo luận cởi mở, nơi mỗi thành viên có thể thoải mái chia sẻ góc nhìn của bản thân về khái niệm “hạnh phúc” nói chung và “trường học hạnh phúc” nói riêng. Từ đây, mỗi thành viên cùng đi tìm tiêu chí hạnh phúc, đúc kết cho mình những giá trị, những “trụ cột” hạnh phúc thực sự.
“Tôi nhận ra mình chưa từng dừng lại để tự hỏi, liệu mình có đang thật sự hạnh phúc hay không. Chuyên đề này giúp tôi nhận diện những vấn đề mình đang gặp phải và cách đối mặt với chúng.” - Một giáo viên của trường chia sẻ.
Cũng trong chuyên đề, với những chia sẻ thực tế thú vị về “nghề” về “người”, “bí mật” đằng sau người giáo viên hạnh phúc cũng được Thạc sĩ Nguyễn Thị Mỹ Hạnh bật mí. Từ đây, Cô gửi trao những giải pháp hữu ích, giúp các Thầy Cô xua tan năng lượng tiêu cực, hướng mình đến những niềm vui, hạnh phúc trong câu chuyện làm nghề.
“Điều tôi tâm đắc nhất là những nguyên tắc cốt lõi để trở thành giáo viên hạnh phúc. Tôi đã học được cách chăm sóc bản thân tốt hơn và tìm kiếm niềm vui từ những điều nhỏ bé trong công việc.” - Một giáo viên của trường chia sẻ
Hành trình xây dựng hạnh phúc trong môi trường giáo dục còn dài, còn nhiều cột mốc cần chinh phục. Song, tin rằng, với nỗ lực không ngừng nghỉ của những người làm giáo dục, “ngọn lửa” hạnh phúc sẽ ngày càng lan tỏa, ngày càng mạnh mẽ hơn nữa!